“VR教育：微视酷VR课堂携手中关村三小体验首堂VR教育课”

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近日，微视酷vr教室来到北京中关村三小，用现实画面展现了作者巧妙的想象、细致的注意、独特的视角，给中关村三小的孩子们带来了最新颖的体验。 　　

作者和甲虫一起来到了那些地方吗？ 森给大家留下了什么印象？ 明明是草丛，为什么要叫森林呢？ &hellip； &hellip； 这是北京市海淀区中关村第三小学语文教室的刘老师在舞台上提问孩子们用阅读、理解、回答等方法学习课文。

　　

这是众所周知的授课方法，但vr技术应用于教育行业后，这种以前流传下来的教学方法得到了更好的补充。

微酷技术利用vr技术制作了小学语文课“草虫村落”的图像，让孩子们体验到了在课堂上真正可以上课的vr。

在微视酷vr教室里，学生在老师的指挥下，头上戴上vr眼镜，可以清晰地看到影像版的教科书。 老师不仅可以根据影像画面和学生进行交流，还可以通过文案和影像的结合，启发同学们的想象力。 同学们不是简单机械地跟着老师看教科书，而是感受融入科技兴趣的学科知识。

同学们在感受到vr画面之前，先学习了文本，了解了作者在文案水平上关于小金井的场景。 村子在那里。 但是，由于对森林的描绘不像村落那样熟悉，孩子们戴上了显微视觉的酷炫的vr眼镜，去森林里寻找。

戴上眼镜后，刚才脑海中想象的画面突然跃然眼前，孩子们被那种兴奋和惊讶，不由得一起刷了起来。 孩子们的观点已经和甲虫融为一体，通过360度旋转眼镜，同学们

看着广袤的森林，看着石头上注意气候的甲虫，看着挖洞的三只虫子，仿佛就在脚底一样的游侠们带着蓝色的花带着紫色的虫子，听到美妙的音乐，听觉系统也被画面刺激打开了。

可以说微观酷vr教室表现了热爱自然的作者所拥有的巧妙想象、细致的注意和独特的视角。 整个过程中，同学们叽叽喳喳地反复讨论，把身体旋转360度寻找数字(屏幕上有不同的数字，每个数字对应一个场景)，进行场景变换，注意不同的画面。

这次微视酷来到中关村三小，同样属于微视酷一工程计划的活动。 1工序从9月开始以来，已经持续了多次微视酷vr教室的校园进入活动，无论去哪个学校，微视酷vr教室都能给学生们和老师们带来vr技术的新理念、vr教育的新方法，实现真正的老一套。

　　

学校概要

北京市海淀区中关村第三小学创建于1981年，原校址位于中关村科技园区核心地带，这里是高新技术和人才资源最密集的区域。 得天独厚的地域特点、浓郁的学术氛围，形成了学校优越的学校环境。 装载浓厚的学术文化基因，不断超越的精神积淀，是学校快速发展的核心动力。 办学三十多年来，以创新的先进理念，学校取得了高速发展。 以高素质的教师队伍和高质量的教育追求，得到社会各界的赞扬，得到家长的信赖，成为北京市人数最多的小学。 年6月红山小学合并为中关村三小，被称为中关村第三小学红山校区。 另外，年建成了万柳北校区，但中关村被分类为中关村。 所以学校现在是一校三址，万柳北校区，万柳南校区和红山校区。

中关村三小位于北京市海淀区万柳地区，是一所年轻而充满活力的学校。 目前，学校共有114个教学班(除近期新并入的红山校区18个教学班外)，学生约7200多人，仍不能满足社会对优质教育的诉求，生源逐年激增。 三小给了给了孩子多彩的世界给了孩子通往世界的钥匙给了孩子广阔的知识殿堂给了孩子展翅飞翔的天空。 创新的办学理念、和谐的教师队伍、合作的教育氛围、无私奉献的精神，为全体学生的自主快速发展奠定了坚实的基础。 与家同学，知一事，树立天地心的学业方针，引领三个小矮人在素质教育的征程中不断创造光辉。

多年来，中关村三小以全新的办学理念、高素质的教师队伍、适合儿童成长的育人环境、高效的教育质量，受到社会各界的赞誉和家长的信赖。 为了打造海淀区、北京市乃至全国的教育企业品牌。 三小人不懈努力，创造了骄人的业绩。 被评为北京市学校文化示范学校、市科技教育示范学校、市体育卫生工作先进学校、市科研先进学校、区教育管理示范学校、区艺术教育先进集体、区德育先进学校、区青年教师先进集体。

来源：UI科技日报